7月24日（通讯员 黄奕橙 报道）为传承红色基因与革命精神，厚植青少年爱国情怀，武昌理工学院人工智能学院“智能之光”萤火绘梦志愿服务队于7月24日走进黄梅县古塔社区“爱心托管班”，精心开展“争做‘红领巾播报员’之辛亥革命武昌起义纪念馆”特色教育课，通过沉浸式教学让红色历史主题教育在青少年课堂落地生根。
在课堂教学环节，主讲人李鑫峰老师以武昌起义纪念馆珍贵馆藏史料为核心脉络，借助图文课件生动展示历史场景示意图、革命志士画像等史料素材，清晰梳理武昌起义从爆发到发展的完整事件脉络；同时巧妙穿插《辛亥革命》等影视片段，直观还原武昌起义打响第一枪、阳夏保卫战等关键历史进程。在系统讲解中，李鑫峰老师深入剖析辛亥革命的时代背景、历史意义及秋瑾、黄兴等革命志士的英勇事迹，孩子们全程专注投入，眼神中充满肃穆与敬仰，红色教育的种子悄然在心中萌芽。在知识点互动问答环节，孩子们踊跃举手发言，课堂始终保持积极活跃的教学秩序，为后续实践环节的开展筑牢认知基础。
展开剩余48%随着教学推进，“红领巾播报员”实践环节精彩上演。李鑫峰老师精心设计历史场景复述任务，为孩子们发放简易播报提纲，引导大家化身为“纪念馆小小讲解员”，用稚嫩而坚定的声音讲述革命历史。孩子们热情高涨地参与实践，在志愿者的耐心指导下完成历史场景再现，课堂上互动频繁、掌声不断，有效深化了对历史知识的理解与记忆，让红色故事在讲述中焕发新的生命力。
课程结束后，李鑫峰老师在采访中表示：“情景模拟教学让历史教育更具感染力和代入感，孩子们在亲身实践中不仅加深了对历史的认知，更强化了对革命精神的情感认同。”古塔社区“爱心托管班”的吴亦凡同学深有感触地说：“当‘红领巾播报员’让我深入了解了先辈们的革命故事，真切感受到他们舍生取义的伟大精神和浓浓的爱国情怀。”朴实的话语直观印证了课程的教育实效。
此次特色教育课通过理论讲解与实践体验相结合的创新模式，帮助孩子们系统掌握辛亥革命历史知识，有效提升爱国情感与语言表达能力。下一步，志愿服务队将在古塔社区“七彩假期”托管服务中持续发力，策划推出更多形式多样的红色教育活动，让青少年在红色文化的浸润中汲取成长力量，让爱国情怀在实践体验中不断升华。
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